في حين انخفض متوسط معدل الذكاء في الولايات المتحدة على مر السنين، فقد شهدت الولايات الفردية ارتفاعًا جعلها تبرز من بين الآخرين.
الباحثون من جامعة التكنولوجيا قامت جامعة سيدني (UTS) بتحليل 10 مقاييس، مثل درجات الامتحانات ومعدلات الذكاء، والتي تم منحها درجات رقمية وتم جمعها للكشف عن الحالات الأكثر ذكاءً.
ووجد الفريق أن ولاية ماساتشوستس، موطن جامعة هارفارد ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، احتلت المركز الأول بمجموع نقاط بلغ 81.63، معززة بمتوسط درجة ذكاء يبلغ 104.3 ومعدل تخرج جامعي مرتفع.
احتلت نيو هامبشاير المرتبة الثانية برصيد 79.52 درجة في الذكاء على أساس وجود أعلى معدلات معرفة القراءة والكتابة والحساب في البلاد.
ومع ذلك، جاءت نيو مكسيكو في المركز الأخير في القائمة، حيث حصلت على مجموع نقاط بلغ 17.74 بسبب حصولها على واحدة من أدنى الدرجات في اختبارات SAT وACT.
حصلت ماساتشوستس ونيوهامبشاير ومينيسوتا على الولايات الذهبية والفضية والبرونزية باعتبارها الولايات “الأذكى” في الاتحاد وفقًا للتحليل الجديد الذي أجرته جامعة التكنولوجيا في سيدني عبر الإنترنت (أعلاه). قام الباحثون بدمج 10 نقاط بيانات لتجميع تصنيفاتهم
وتأتي الدراسة الجديدة في أعقاب تقرير صدر عام 2023 عن World Population Review والذي وجد أن متوسط درجة الذكاء في جميع أنحاء الولايات المتحدة انخفض من 100 إلى 98 العام الماضي – وهي المرة التي قال بعض الخبراء إنها المرة الأولى التي تنخفض فيها المعدلات منذ بدء التتبع.
لكن الباحثين في مجال التعليم مع جامعة التكنولوجيا سيدني (UTS) عبر الإنترنت – الذين أجروا التحليل الجديد لكل ولاية على حدة – أخذوا في الاعتبار فقط “متوسط معدل الذكاء” بنسبة 15 بالمائة من إجمالي القياسات بنسبة 100 بالمائة المستخدمة في نظامهم.
تبلغ معدلات التخرج من الكليات ومتوسط درجات اختبار SAT وACT على مستوى الولاية 15 بالمائة لكل منهما، إلى جانب درجات الذكاء.
وبلغت معدلات التخرج من المدارس الثانوية 10%، وكذلك معدلات معرفة القراءة والكتابة والرياضيات أو “الحساب”.
ساهمت المقاييس المبتكرة مثل “نصيب الفرد من الكليات” وحصة كل ولاية في درجة “القيمة المضافة للدولة للإنتاج الفني والثقافي” (ACCPSA) التابعة لمكتب التحليل الاقتصادي الأمريكي، بنسبة 5% من الدرجة الإجمالية (انظر التفاصيل أدناه).
وباعتبارها موطن جامعة هارفارد والعديد من المؤسسات المرموقة الأخرى، ربما استفادت ولاية ماساتشوستس من تلك التعزيزات البالغة خمسة بالمائة في التصنيف العالمي.
وقال باحثو UTS Online في بيان: “شهدت الولاية، موطن معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وغيرها من الجامعات المرموقة، أعلى معدل تخرج جامعي في البلاد”.
مضيفًا: “تتمتع الولاية بأعلى معدل ذكاء يبلغ 104.3”.
وقال المؤلفون: “كل هذه العوامل تجعل ولاية ماساتشوستس على رأس القائمة في كل من الذكاء والتعليم”.
لتوفير إحساس بالانتشار الذي أحدثه نظام “نقاط الذكاء” الخاص بـ UTS Online، تصدرت ولاية ماساتشوستس القائمة بـ 81.63/100 وكانت درجة نيو مكسيكو في أسفل القائمة 17.74/100.
الباحثون في مجال التعليم في جامعة سيدني للتكنولوجيا عبر الإنترنت، الذين أجروا التحليل الجديد لكل ولاية على حدة، أخذوا في الاعتبار فقط “متوسط معدل الذكاء” بنسبة 15% من إجمالي 100% المستخدم في نظامهم. بلغ متوسط درجات اختبار SAT وACT على مستوى الولاية أيضًا 15 بالمائة
وفقًا لتحليل UTS، جاءت ولاية فيرمونت في المركز الرابع بـ “درجة ذكاء” تبلغ 75.60/100.
وتميز سكان “ولاية الجبل الأخضر” بمعدلات عالية في القراءة والكتابة والرياضيات، بالإضافة إلى معدل تخرج قوي في المدارس الثانوية يبلغ 93.3 بالمائة.
حصلت فيرمونت أيضًا على ثالث أفضل متوسط في معدل الذكاء في الولايات المتحدة، على الرغم من أن هذه الكفاءة العامة الواضحة لم تضع الولاية بين أفضل 10 اختبارات موحدة أخرى مثل درجات SAT وACT.
استفادت واشنطن – التي جاءت في المرتبة الخامسة من حيث أذكى الولايات بنتيجة 69.20/100 – بشكل كبير من درجة ACPSA العالية، مما يعني أن صناعاتها الفنية والثقافية قادت الأمة إلى المساهمة بـ 9.5/100 في درجة ذكائها.
أجرى طلاب واشنطن أيضًا اختبارات موحدة، وحصلوا على المراكز العشرة الأولى في مساهمات SAT وACT وNAEP في النتيجة الإجمالية.
واحتل سكان ولاية مونتانا النائية المركز السادس، حيث حصلوا على معدل ذكاء 71.49/100، مع واحد من أعلى متوسط معدل الذكاء في البلاد عند 103.4.
كما وجد أن الولاية تتمتع بواحد من أعلى معدلات معرفة القراءة والكتابة في البلاد.
“هناك عدد كبير من الدول التي تتخلف عن التعليم. حذر متحدث باسم UTS Online من أن معدلات التخرج آخذة في الانخفاض، ودرجات الاختبارات الموحدة راكدة، مما يثير المخاوف بشأن مستقبل القوى العاملة في بلادنا.
ونصح الباحثون في الجامعة التي يقع مقرها في سيدني بأستراليا، مسؤولي الولايات المتحدة بالنظر في “زيادة التمويل للمدارس، والاستثمار في المعلمين ذوي الكفاءة، والتحول نحو تعزيز مهارات التفكير النقدي (…) لتمكين الطلاب”.
وأضافوا: “يجب على الدول التي تحتل أعلى القائمة أن تظل على أهبة الاستعداد، وأن تستمر في الضغط من أجل الحفاظ على الزخم والمعايير التي وضعتها”.