معلمة من نيويورك تذهل الطلاب بتجربة تتحدى الجاذبية حقًا – هل يمكنك معرفة كيف فعلت ذلك؟

معلمة تدهش طلابها بتحديها قوانين الجاذبية.

قامت السيدة مادن، من ماونت كيسكو، نيويورك، بإجراء تجربة تحجيم التعويذة لصف العلوم الخاص بها عن طريق قلب جرة ماء رأسًا على عقب بطريقة لا تتسرب منها قطرة واحدة من الفتحة.

ورغم أن هذا العمل الفذ بدا وكأنه شيء من السحر، إلا أنه كان من الممكن استخدام ضغط الهواء الذي تدفق إلى الحاوية وحبس الماء بداخلها.

قامت معلمة من ماونت كيسكو في نيويورك بتعليم طلابها الصغار كيف يمكن للمياه أن تتحدى الجاذبية وتبقى في وعاء، حتى بعد قلبه رأسًا على عقب

قام الطلاب بتصوير مادن وهو يقف أمام الفصل الدراسي ويغطي جرة ماء بما يبدو أنه قطعة رقيقة من الورق المقوى.

عندما قلبت الجرة، ظهرت فقاعة هواء في الجزء العلوي من السائل وأزالت يدها ببطء، وأظهرت أن الورق المقوى لن يسقط.

أخبرت مادن طلابها أنه من خلال قلب الجرة، يؤدي ذلك إلى خلق ضغط هواء يندفع للأعلى في كل الاتجاهات، مما يسبب تأثيرًا يشبه المغناطيس بين الورق المقوى والماء.

قالت لطلابها وهي تزيل الورق المقوى من الأسفل إن ضغط الهواء سيحتفظ بالسائل.

عندما قلبت الجرة، ظهرت فقاعة هواء في الجزء العلوي من السائل وأزالت يدها ببطء، لتظهر أن الورق المقوى لن يسقط

عندما قلبت الجرة، ظهرت فقاعة هواء في الجزء العلوي من السائل وأزالت يدها ببطء، لتظهر أن الورق المقوى لن يسقط

عندما لم يسقط الماء من الجرة، صرخ طلابها في حالة صدمة عندما أوضحت أن ضغط الهواء في الجرة كان أقوى من الجاذبية التي أبقت الجرة في الحاوية.

قام مادن بضخ الماء المكشوف، ولم يخرج أي ماء باستثناء بضع قطرات.

هرع طلابها إلى مكتبها للمس الماء، وانفجروا بالإثارة عندما بقي السائل ثابتًا في الجرة.

تلقى الفيديو ردودًا دافئة تشيد بجهود مادن التعليمية، حيث كتب أحد الأشخاص: “إنها تبدو سعيدة جدًا لأنها تصنع ذكرى أساسية لهؤلاء الأطفال، وهي تقوم بالتدريس”.

“الكثير من المعلمين لا يحصلون على الوقت للتدريس ولكن من الممتع مشاهدته.”

وكتب شخص آخر: “هذه هي الطريقة التي تضع بها الأطفال على الطريق الصحيح. أشبع فضولهم بأشياء بسيطة ولكنها مذهلة.

“أراهن أن هؤلاء الأطفال سوف يتذكرونها جيدًا في حياتهم.”