لمنع الأطفال من أن يصبحوا الجيل الضائع من العمال، أوصى أحد الخبراء الآباء بتعليمهم استخدام الذكاء الاصطناعي في سن السادسة.
يساعد Ed Broussard، المدير الإداري في Tomoro AI، الشركات على التنقل في سوق مدعوم بالذكاء الاصطناعي ويشارك المهارات التي سيحتاجها جيل الشباب للعيش في عالم يبتلعه الذكاء الاصطناعي بسرعة.
وقال لموقع DailyMail.com إنه يجب على الآباء السماح لأطفالهم باستخدام برامج الدردشة الآلية مثل ChatGPT لإنشاء ألعاب ممتعة وقصص مخصصة بناءً على أفكارهم وللعثور على إجابات لبعض الأسئلة التي يطرحونها غالبًا.
وقد شارك خبير الذكاء الاصطناعي المهارات الأخرى التي سيحتاجها الأطفال مثل القدرة على التفكير بدون الإنترنت والتركيز على الوظائف غير الموجودة حاليًا.
لمنع الأطفال من أن يصبحوا الجيل الضائع من العمال، أوصى أحد الخبراء الآباء بتعليمهم استخدام الذكاء الاصطناعي في سن السادسة
قال بروسارد: “كثيرًا ما أمزح مع العملاء، أفضل شخص يمكن توظيفه في شركتهم هو الشخص الذي غش للتو في امتحانات الجامعة باستخدام الذكاء الاصطناعي – لقد تعلموا بالفعل كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي للحصول على نتائج رائعة”.
وأضاف: “سيحتاج أصحاب العمل في المستقبل إلى مستخدمي الذكاء الاصطناعي الأصليين، حيث يعد استخدام الذكاء الاصطناعي للعمل بشكل أسرع وأفضل وأكثر ذكاءً أمرًا طبيعيًا. ولكن لا يمكنك أن تتوقع من أطفالك أن يتبنوا الذكاء الاصطناعي إلا إذا كنت قدوة لسلوكيات الذكاء الاصطناعي الإيجابية بنفسك.”
ويوصي ببدء استخدام الذكاء الاصطناعي للأطفال أثناء وجودهم في المدرسة الابتدائية، قائلاً إن نظام التعليم يحتاج أيضًا إلى التحول نحو تدريس التكنولوجيا.
إد بروسارد (في الصورة أعلاه) هو المدير الإداري لشركة الذكاء الاصطناعي Tomoro AI
وقال بروسارد: “الوظائف التي سنقوم بها ستكون مختلفة تماما وتتطلب مجموعة مختلفة من المهارات”.
“نحن بحاجة إلى إجراء هذا التغيير الآن في أنظمتنا التعليمية، حتى لا ننتج جيلًا ضائعًا من العمال ذوي المهارات الخاطئة لعالم ما بعد الذكاء الاصطناعي”.
إذًا ما هي المهارات التي ستكون مطلوبة في مستقبل يعتمد على الذكاء الاصطناعي؟
وأوضح بروسارد أن مهارات الأشخاص مثل القيادة والقدرة على التفكير بشكل مستقل ستظل ذات قيمة.
القدرة على التفكير بدون الإنترنت
يعتمد الكثير منا على ويكيبيديا، أو خرائط جوجل، أو بحث جوجل للعثور على الحقائق أو الاتجاهات.
وقال بروسارد إن إحدى المهارات الأساسية في عالم الغد ستكون “الاستعانة بمصادر خارجية” للذكاء الاصطناعي في التفكير.
وتابع: “لقد قلل الإنترنت من قيمة وضرورة تذكر الأشياء، حتى الأشياء البسيطة مثل الاتجاهات إلى المنزل من منزل صديقهم”.
“إحدى المشاكل التي سيجلبها الذكاء الاصطناعي هي أنه يتجاوز مجرد تقديم المعلومات ويمكنه في الواقع أن يحل محل تفكير الكثير من الناس؛ من خلال إنشاء إجابات مخصصة لأسئلة محددة للغاية. وبما أن الأطفال يعتمدون أدوات الذكاء الاصطناعي، فمن المهم أن نعلمهم أيضًا كيفية التفكير، وليس الاستعانة بمصادر خارجية لكل هذا التفكير للذكاء الاصطناعي.
“يمكنك مساعدة أطفالك من خلال تعزيز فضولهم في العالم.
“عندما يسأل أطفالك عن كيفية عمل شيء ما، أو عن سبب حدوثه، اتبع الموضوع، واستخدم YouTube، أو Google، أو حتى ChatGPT لبدء التحقيق في كيفية عمله.
“سيكون فهم كيفية عمل العالم أمرًا حيويًا في المستقبل حيث يتم إنجاز المزيد والمزيد من العمل بواسطة الذكاء الاصطناعي وسيحتاج الناس إلى المعرفة لفهم مخرجات أنظمة الذكاء الاصطناعي وتحديها.”
من المتوقع أن يدمر الذكاء الاصطناعي العديد من الوظائف هذا العقد
Fالتركيز على الوظائف التي ليست موجودة بعد
وقال بروسارد: “معظم الأطفال الصغار في المدرسة اليوم سوف يقومون بوظائف غير موجودة بعد”.
ويقدر المنتدى الاقتصادي العالمي أن حوالي 65% من الأطفال الذين يدخلون المدرسة الابتدائية اليوم سينتهي بهم الأمر بالعمل في وظائف غير موجودة حاليًا.
وقال بروسارد: “لن تكون الوظائف المكتبية ككل زائدة عن الحاجة، لكنها ستصبح أكثر حول ريادة الأعمال والتواصل وتوجيه الفرق (والذكاء الاصطناعي) لإنجاز المهام بدلاً من الإكمال المتكرر للمهام نفسها”.
“وهذا يعني أن الذاكرة والقدرة على متابعة العمليات المنظمة ستصبح أقل أهمية، ولكن التواصل وحل المشكلات والتفكير والإبداع ستظل حاسمة لحياة ناجحة.”
تعلم التجارة
وأوضح بروسارد أن الوظائف الحالية التي تتطلب الذاكرة والتدريب على الحقائق والإجراءات، مثل المحاسبة، ستنخفض قيمتها.
وتابع: “يتم تنفيذ المزيد والمزيد من هذه الوظائف بواسطة الذكاء الاصطناعي”.
“في عالم يتسم بعدم اليقين، ربما لا تكون مهارات التخطيط لمهنة معينة هي الطريق الذي يجب اتباعه.
وقال بروسارد: “شجع أطفالك على فعل ما يحبون، ولكن تأكد من أنهم يفعلون ذلك باستخدام الذكاء الاصطناعي كرفيق، وسوف تقوم بإعدادهم لتحقيق النجاح”.
لكنه أوضح أن إعداد الأطفال لوظائف مثل التدريس أو التمريض أو التجارة قد يكون مفيدًا.
وقال بروسارد: “إن المهن مثل النجارة والسباكة والكهربائيين التي تتطلب تطبيقات عملية وحل المشكلات في الموقع ستكون أقل اضطراباً بكثير”.
اترك ردك