تمت تبرئة مدرس سابق في مدرسة ريشي سوناك القديمة من تقبيل تلميذ ذكر “ضعيف عاطفيا”.
اتُهم سيمون تايلور “بالوقوع في حب” الصبي المراهق في كلية وينشستر، حيث كان يقبله ويضعه على أريكته “بشكل محرج”.
وقال تايلور “المتعصب لشكسبير” لهيئة المحلفين إنه على الرغم من “اهتمامه” بتلميذه السابق، إلا أن علاقتهما كانت “قوية ومناسبة”.
واعترف الرجل البالغ من العمر 78 عامًا، والذي كان يدرس اللغة الإنجليزية والدراما في الكلية بين عامي 1990 و2013، باحتضان التلميذ بعد إنتاج “مؤلم” لمسرحية الملك لير، التي أخرجها.
ومع ذلك، قال إنه لم يقبل التلميذ أبدًا لأن “الشفاه لها ذاكرة التقبيل ولا تنسى من تقبله”.
تمت تبرئة سيمون تايلور، وهو مدرس سابق في مدرسة ريشي سوناك القديمة، من تقبيل تلميذ ذكر “ضعيف عاطفيا”
محكمة وينشستر كراون، حيث تمت تبرئة تايلور اليوم من تهمتين تتعلقان بممارسة نشاط جنسي مع طفل من قبل شخص في موضع ثقة، بعد محاكمة استمرت أسبوعًا واحدًا
وزعم ممثلو الادعاء أن الرجل البالغ من العمر 78 عامًا – والذي نسبت إليه نجمة مسلسل Downton Abbey والطالبة السابقة لورا كارمايكل الفضل في تدريسه “المذهل” في الكلية – “وقع في حب” الصبي بعد أن أخرجه في فيلم King Lear.
حتى أنه اتُهم بمشاركة السرير مع التلميذ السابق “الضعيف عاطفيًا” – والذي لا يمكن ذكر اسمه لأسباب قانونية – بعد حفل مغادرة الصبي للمدرسة.
لكن تايلور، وهو أب لثلاثة أطفال، قال إنه لم يدعو الطالب مطلقًا لتناول الشاي، بل تم تكليفه بدلاً من ذلك بتقديم الدعم الرعوي من قبل مدير منزل الصبي.
وقال إن المعلمين والتلاميذ شكلوا علاقات وثيقة “بشكل طبيعي ومتكرر”، وقال إنه “بالتأكيد لم يكن يحب” الصبي.
تمت تبرئة تايلور اليوم من تهمتي ممارسة الجنس مع طفل من قبل شخص في موضع ثقة، بعد محاكمة استمرت أسبوعًا في محكمة وينشستر كراون، هامبشاير.
قال تايلور، وهو يقدم الأدلة، إن المشاعر كانت عالية في الليلة الأخيرة من إنتاج الملك لير في اليوم الأخير من الفصل الدراسي الأول لعيد الفصح في منتصف العقد الأول من القرن الحادي والعشرين.
وقال: “الملك لير صادم للغاية، ربما أفضل مأساة كتبت على الإطلاق”.
“كان الجميع يعانقون بعضهم البعض. كنت في الغرفة الخضراء وجاء إلي (التلميذ) وعانقني.
“من الواضح أنه كان بحاجة إلى الراحة واحتضنته مرة أخرى وكانت تلك نهاية الأمر”.
ونفى دعوة الصبي لتناول الشاي.
في الصورة جزء من كلية وينشستر، التي تأسست عام 1382 وهي واحدة من أقدم وأعرق المدارس في بريطانيا، حيث تتقاضى من التلاميذ الداخليين ما يقرب من 52000 جنيه إسترليني سنويًا
وقال تايلور للمحكمة إنه وافق على اقتراح مدير منزل الطالب بلقاء “الصبي المشكل”.
وقال: “لم أدعوه قط إلى منزلي”. “تم الاتفاق على أن (مدير المنزل) سيتحدث معه ويقول إنني سأكون متاحًا لمعرفة ما إذا كان يريد ذلك، لكنه لا يتوقع رؤيتي تلقائيًا في كل مرة”.
“ونتيجة لذلك، كان ابني الأكبر كثيرًا ما يفتح الباب ويقول “آسف، أبي في الخارج لإجراء التدريبات”. وسيكون هذا هو النمط طوال بقية الزيارات.
“لن أدعوه أبدًا، فهو مرحب به ليأتي في أي وقت يشعر أنه بحاجة إليه..”
وقال تايلور إنه خلال إحدى الزيارات الأولى، أظهر له الصبي المكان الذي جرح فيه نفسه، فأخذ بيده “غريزيًا” لتهدئته.
وقال إن الصبي كان يأتي إلى منزله مرة واحدة في الأسبوع ولكنه في النهاية “يتلاشى” عندما ينتهي الطالب من المدرسة.
وقال: “(أنا ومدير المدرسة) اعتقدنا أنه يتقدم وقام بعمل جيد في النهاية”. وأضاف: “يبدو أنه يتقدم، وشعرت أن لدينا صداقة قوية، وربما ساعدته قليلاً في تقدمه”.
وقال إنه عندما بلغ الصبي 18 عامًا، ذهبا إلى الحانة “عدة مرات”.
وقال: “هكذا انتهت العلاقة – وأنا أسميها علاقة”.
وعندما سئل هل قبل الصبي ضحك وقال: لا. أعتقد أن الشفاه لديها ذاكرة للتقبيل. لا تنسى من تقبله، فأنا لم أقبله قط.
وحول ما إذا كان الصبي قد قضى الليلة في آخر يوم له في الفصل الدراسي، قال: “لست متأكدًا بنسبة 100% من أنه فعل ذلك في النهاية، لكنني أعتقد أنه ربما فعل ذلك”.
“لكنه بالتأكيد لم ينام معي في سريري.”
رئيس الوزراء ريشي سوناك، الذي التحق بكلية وينشستر بينما كان تايلور يدرس هناك
قال تايلور إنه دفعه إلى التفكير في تلميذه السابق عندما اصطدم بوالدته التي نظرت إليه “نظرة الموت التي أوقفتني في مساري” في مسرح لندن في سبتمبر 2019.
وقال للمحكمة إن هذا دفعه إلى الاعتقاد بأن ما اعتقد أنه صداقة “قوية ومناسبة” قد أسيء فهمه.
وقال: “في هذه الأوقات، قد يعتبر العناق والإمساك بيد الصبي غير مناسب أو غير مرحب به”. “لقد وصف الأمر بأنه غير مرحب به، لكنه استمر في الرد علي مرارًا وتكرارًا.”
أرسل له تايلور رسالة في مايو 2021، قائلًا إنه كان “يفكر في أيام الونش” ويريد “المتابعة”.
وعندما سئل عن ماذا قال: علاقتنا وقربي منك. لقد كنت قلقًا من أنك قد تنزعج من ذلك.
وقال للمحلفين: “من الطبيعي أن يشكل المعلمون والتلاميذ اتصالات وثيقة بشكل متكرر. بشكل رئيسي من خلال الاهتمامات الأكاديمية المشتركة أو التدريب أو الإنتاج المسرحي.
“لقد تحدثت مع زملائي حول هذا الأمر، إنه يتعلق بالرعاية التي تحظى بها.
لقد اهتممت بـ (التلميذ)، وأحببته. أنا بالتأكيد لم أكن أحبه، ولم يكن لدي أي نية جنسية.
وأضاف مدافعًا عن مصطلح “القرب” الذي استخدمه: “هذا ليس تعبيرًا ملطفًا، لقد قصدت ذلك – لقد اهتممت به”.
وقال للمحكمة إنه كان “قلقا للغاية” بشأن الظروف الشخصية للصبي بعد سماع شائعات عن عائلته من الأصدقاء والزملاء.
وأضاف: “اعتقدت حقًا أن حقيقة مسكت يده واحتضان كتفه ربما كانت القشة التي قسمت ظهر البعير والتي اعتبرها أحد أسباب مشاكله النفسية التي كان يعاني منها”.
واستمعت المحكمة إلى أن تايلور، وهو الآن من بيرموندسي، جنوب شرق لندن، قد أهدى للصبي كتابًا بمناسبة عيد ميلاده ووقعه “بالحب والامتنان”.
وقال مدافعًا عن توقيعه: “أنا خائف”. إنها فقط الطريقة التي كنت بها كما أنا.
ربما أستخدم كلمة الحب كثيرًا، حتى أنني كنت أضعها في نهاية التقارير الأكاديمية. أعتذر عن شدة الاندفاع، إنه أنا فقط. اعتدت أن أعانق مدير المدرسة.
وقال “لا أحد يستطيع أن يفهم هذه الأيام” حقيقة أنه وتلميذه سيلتقيان منفردين بالطريقة التي فعلوا بها.
وقال تايلور إن الرعاية الرعوية كانت “نوعًا من المحبة” وأخبر المحكمة أن مدى اتصاله الجسدي مع الصبي وصل إلى حد إمساك يد واحدة بعد أن ظهرت عليه جروح في ذراعه، وأحيانًا كان يضع ذراعه حول كتفه ويعانقه بشكل متقطع قبل ذلك. وبعد الزيارات.
وقال أيضًا إنه ظل على اتصال مع “عدد كبير” من تلاميذه السابقين.
وشكر القاضي روفوس تايلور هيئة المحلفين، التي تداولت الحكم لمدة ثلاث ساعات، على خدمتهم.